爲准確把脈育人質量，與時俱進不斷優化人才培養方案，同時爲小學教育專業認證、畢業生及用人單位滿意度調查做好基礎性鋪墊，教師教育學院（體育學院）建设二十多個調查組奔赴浙江省各縣市區開展畢業生與用人單位實地走訪調查活動。
調查組認真研究校友就業信息，根據就業地、畢業時間等信息提前制定調研方案。受訪校友對調查組的到來体现了誠摯的歡迎，曾經的青蔥歲月在相互的暢談中一一浮現，或甜蜜溫馨，或感伤萬千。校友們介紹了事情以來的進展和取得的成績，並結合自己的理解就大學期間培養目標、課程設置、學生治理、實踐育人等方面表達了自己的見解和建議。他們有的畢業不久，初出茅廬激情蓬勃，誓要闖出一番新天地；有的已成長爲行業骨幹，擁有了更多的責任與擔當。如今，對于母校的培育，他們除了感恩之外，一定有一種經得起時間的審視，這也爲學院辦學思路的科學決策提供依據。
調查組同時對用人單位負責人進行了訪談，他們對我院畢業生思想品德、師德師範、教育能力、綜合素質等方面給予了充实肯定，並從用人單位的視角提出了進一步完善人才培養的合理化建議。
一直以來，教師教育學院（體育學院）十分重視校友資源的開發與利用，以市場爲導向審視專業建設與辦學偏向，通過開展畢業生跟蹤調查、用人單位實地走訪等活動，了解前沿實際，及時做好自我診斷與育人效果評價，形成育人事情閉環反饋機制。
據悉，此次回訪調查，學院共組織72余名教師分批次實地走訪100余家用人單位，近300名畢業生校友。
