教師教育（體育）學院舉辦2022年度優良學風班評選活動

爲了加強學院班風和學風建設，傳播優良學風，充实調動學生配合建設優良學風的積極性，10月24日晚上，教師教育（體育）學院在圖書館六樓學術報告廳開展了2022年度“優良學風班”評選活動。院黨委副書記吳磊，輔導員閻寶瑩、季樹宇出席本次活動並擔任評委，參選班級代表及部门班級學生代表參加本次評選活動。

本次評選分闡述答辯、老師點評及現場評選三個環節，共有11個班級角逐“優良學風班”評比，23位候選同學參加“十佳學習標兵”評比。在闡述過程中，參加評選的班級主講人通過精心制作的PPT展現其班級風采，從班級情況、學風建設、思想建設、集體風采、班級特色、班級活動和未來展望等方面進行彙報展示，全面細致地彙報了本班學風建設的曆程和取得的豐碩结果。在答辯過程中，評委老師針對每班差异的學風和班級氛圍進行現場提問，答辯學生就評委老師提出的問題進行回覆並認真聽取老師們的建議。各參選班級代表的精彩發言充实展現了學風建設下的突出结果，也讓在場的同學們受益匪淺。

隨後，吳磊老師對活動進行點評。首先，吳磊老師對參加評選的班級体现祝賀和肯定，他指出舉辦優良學風班評選的目的在于分享經驗並相互借鑒，以幫助同學們更好提升自我。同時他希望各人充实認識到個人與集體、小我與大我之間的關系，樹立集體榮譽感和配合體意識，傳播積極的集體主義價值觀。最後吳磊老師也希望在座的同學展現出師範生的精氣神，打造學院品牌，以身作則傳遞優良學風。

活動最後，在場同學和評委老師通過投票的方式，選出最具有代表性的優良學風班級。

本次活動的乐成舉辦，不僅爲各班提供了相互交流借鑒的平台，而且展現了學院學風建設的碩果，激發了各班的班級凝聚力，爲各班集體的進一步發展打下了重要的基礎。