喜報頻傳再造佳績,揚帆起航創造未來。2024年各地教師招聘的陸續結束,教師教育(體育)學院小學教育(師範)專業的就業考編率再創曆史新高。截止7月31日,150名小教畢業生已有130名學生落實事情,就業率達86.67%;其中除去考研人數,已有116名同學正式入編,入編率已達到80.56%。
近年來,學院高度重視學生的就業事情,打造全員促就業的事情花样,多措並舉托起學生的小學教師夢。一是以实践为导向,“三位一体”抓好人才培養。深化实践实训,坚持UGS“三位一体”协同育人,与小学共建17所省级教师生长学校,满足学生“三三三三”(三习三训三查三赛)教育实践需要,坚持在教学现场实践中协同育人、用技术竞赛来全面育人、借结果产出实现科研育人,更好实现理论与实践的有机融合,全面提升学生教学技术、面试水平、心理抗压等多方面的综合能力。在学院全科教师人才培養下,近三年来本专业学生加入教师资格证考试初次通过率在95%以上;学生荣获全国首届小学教育专业本科生教學技术大赛特等奖、长三角师范生教学基本功大赛一二等奖、全国书法大赛一等奖等,种种国家、省A类奖项累积共19项。二是以學生爲中心,“全員參與”做好就業服務。以黨建促就業,學院組建“領導主抓、處室統籌、學院爲主、全員參與”的就業事情花样,進一步推動“黨建+專業+育人”深度融合,以“假期不斷聯、最多跑一次”的事情姿態守住就業的每一關鍵節點。建设學院就業服務中心,每周定點推送各個地區的考編招聘資訊和曆屆學子的優秀考編經驗,打造“網格化”信息共享平台;開展“名師講堂”“學長學姐開講啦”“師情話意築夢想”和畢業生黨員經驗傳幫帶等主題活動,整合校內外育人資源促進多渠道就業,助力同學們的職業生涯規劃意識培養;爲每個班級配備就業資訊員,及時跟進各班的就業進展,專門解答就業協議申請、簽約違約等相關事項,须要時學院及時介入,實行“經濟上扶持,信息上首推,心理上疏導”全面介入的扶持措施,多舉措推進就業事情的順利開展。三是以相助爲紐帶,“深入地方”講好台院故事。一方面,学院坚持每年定期走访各地县市教育局,通过宣讲学院生长现状、培养理念和模式等,为引进高质量定向生生源打下基础。2021、2022、2023年、2024年录取分数最高划分为635分、631分、641分、648分,均为同年度全校最高分。另一方面以产出为导向,以社會服務为载体,以项目化为实施方式,深化教育教学革新。发挥学院教育科學研究院的引领作用,夯实中小学教师培训,买通职前与职后教师教育,产学融合,连续革新,辐射省内外基础教育,不停培育人才共育、资源互补、配合建设的结果供应。
立足當前、著眼未來,促進高校畢業生就業須臾不能放松。接下來學院將強化培養具有“家國情懷、墾荒之志、紮實本領”的高素質應用型人才,優化全員促就業事情花样,多措並舉夯實就業之基,立體化助推讀研深造,帶動更多學生實現高質量充实就業,爲推進中國式現代化建設貢獻力量。
文:屈佳妮/圖:屈佳妮/審核:林輝傑、吳磊/責任編輯:閻寶瑩