爲宣揚教育家精神,引領學前教育專業發展,2月27日下午,教師教育(體育)學院學前教育系在A3階梯教室開展了“陳鶴琴現代兒童教育學說”主題講座,柯小衛老師擔任主講,院長張夫偉教授主持。學前教育系部门師生,以及實踐教學基地和博士事情站的幼兒園園長、教師等參與了本次講座。

合影
講座伊始,柯小衛老師抛出焦点課題:兒童教育的意義是什麽?我們爲什麽要做兒童教育?學前教育應該如何實踐?受陳鶴琴留學以及歸國時的經曆所啓發,柯小衛老師指出,學前教育是基礎性的、萌芽性的課程,只有搞好了學前教育,才气促進國家和民族的發展。這些話語鼓舞了在場所有人,讓學前教師這一身份在各人心中完成了從普通的職業向偉大的事業和胸懷的轉變。

講座現場
在講座中,柯小衛老師著重強調了農村幼兒園的建設問題。爲了讓師生們更直觀地理解幼兒園課程和環境創設,柯老師用視頻中差异的教學形式進行對比,並對在場學生提問,將課程設計思路、教學實施要领、教學評價手段等進行了系統講解。師生們踴躍參與討論,圍繞這些實地考察所得的經驗進行了深入交流。

講座現場
本次講座的開展不僅是對陳鶴琴先生幼兒教育思想的全面解讀和闡釋,同時也給學前教育師生思想上以較大啓迪。學前教育專業負責人王聲平博士最後對講座內容進行了全面總結。通過此次講座,願學前教育師生傳承並踐行陳鶴琴的幼兒教育思想,厚植幼教情懷,熱愛學前教育事業,在未來的學前教育门路上砥砺前行。

講座現場
主講人簡介:
柯小衛,陳鶴琴外孫、北京市陳鶴琴教育思想研究會副理事長、中國陶行知研究會常務理事、紹興文理學院客座教授、中國作家協會會員,主要著作:長篇傳記《陳鶴琴傳》《陳鶴琴畫傳》長篇理論專著《陳鶴琴現代兒童教育學說》主編《陳鶴琴教育思想讀本》(8本)《陳鶴琴幼兒教育文集》(3卷)等。
文:成雨璐、王聲平/圖:程盈、潘玺羽、施超盈、王聲平/審核:張夫偉、張櫻櫻/責任編輯:陳建峰