5月10日，教師教育學院20級小教卓越班，以及部门的學長學姐們在徐向陽老師的帶領下，前往臨海市小芝鎮中心校參加台州市書法教研活動。中國書法家協會會員、浙江省書法教育研究會副理事長兼秘書長余巨力老師，台州市美術家協會主席、台州市教育教學研究院美術兼書法教研員鄭士龍老師，台州市各縣市區的書法教研員與書法（寫字）骨幹教師近300人參與此次研討活動。
臨海市小芝鎮中心校的毛華青校長致辭，對前來聽課的老師和台州學院的學生体现了歡迎，爲我們詳盡地介紹了小芝鎮悠久的曆史和建設特色，隨後分享了小芝鎮中心校的基本情況。
小芝鎮中心校的蔣貝貝老師給我們帶來了一堂有趣的筆畫課——《筆畫的節奏》，伴隨著富有童趣的音樂，我們和小學生一起進入了蔣老師的課堂。蔣老師通過特別的手感練習幫助學生們提高對運筆輕重快慢的掌握，還精心錄制了寫字的視頻幫助同學們直觀地學習，這對于我們今後的教學也無疑是一種很是好的要领，課堂氛圍輕松有趣，生動活潑，老師寓教于樂，更激發了學生的學習興趣。
教育部規範漢字書寫專業委員會會員、西泠印社教材專家庫成員教師、江南中心校的黃孝邦老師和學生配合探討《意在筆先——字的結構聯系》，爲各人講解了意在筆先對書法結構聯系的重要性，學生們跟隨黃老師的教學一步步完成深入的練習。黃老師從建築師的設計圖紙入手，使學生可以更好地理解這節課的學習目的，這樣的要领可以使學習效果倍增。而其後的一步步深入的反複練習則可以讓學生及時掌握寫字要領。整堂課引人入勝，嚴謹中又不乏創意。
生動的課堂讓同學們沈浸其中，專家們的講座也讓我們受益匪淺。臨海市小芝鎮中心校的李宇校長做了《書法潤童心藝術育新人》專題講座，講述了該校在提高學生書法能力上所做的努力，寫好字、師先行、寫好字、生力行，師生攜手共譜書法華章。李校長的講座讓我們收獲頗多，在學校措施方面有許多很是細節的地方。一方面糾正了我們在認知上的一些錯誤，另一方面也是給我們之後的教學生涯提供了不少可參考的做法，好比充实利用課余時間練習書法，生存學生各階段的作品以此關注學生的水平和進步情況，要求學生的練字和作業相結合等等，這些是中心校所有致力于提高學生書法能力的老師智慧的結晶，也是啓發我們的明燈。
臨海市教研中心的教研員朱美仙老師，爲我們做了《小學生硬筆書法練習刍議》的講座，她展示了真實的情況和數據，讓我們直觀感受小學生的書法現狀，結合自己豐富的一線經驗以及理論知識還有對小學生的一些研究，爲我們講述了如何從毛筆中取硬筆之法。朱美仙老師列舉了許多實例，整個講座十分具有說服力。從問題處著手，分析問題並提出解決要领，爲訓練學生書寫思維，培養學生書寫興趣，解決學生書寫上存在的問題提供了獨到的見解。
教研活動結束後，同學們對書法有了新的體會和更深的理解，越发勤奮地練習書法，努力提高自己的書寫水平。寫得一手好字不只是教師基本技术的要求，更是一位老師要教授給學生的技术。一筆而下，正倚交錯，大巨细小，開開合合，跌宕有致，這就是書法的魅力。傳承書法的魅力，我們任重而道遠。
