爲切實加強實驗室宁静事情治理、確保人生財産宁静，特制定實驗室宁静教育計劃，切實加強實驗室宁静事情。
一、指導思想：
以學校和學院實驗室宁静制度爲指導，宁静事情時時有人抓、事事有人管，提高防範能力，制止或減少宁静事故，使宁静事情真正落到實處。堅持宁静治理事情經常化、制度化、全員參與、責任到人，確保教師教育學院實驗室長治久安，爲師生創設宁静的事情學習環境。
二、事情目標
宁静事情措施層層落實，明確職責，認真貫徹執行《實驗室宁静制度》。保證師生人身宁静、實驗室宁静，制止發生宁静事故。
三、責任治理
繼續實行實驗室宁静責任人治理制，提高治理績效，確保師生人身和實驗室財産宁静。
四、加強宁静教育及檢查，嚴格治理。
1、加強實驗課教學中的宁静教育：任課教師必須在首次實驗課時進行宁静教育，使學生能正確處理意外情況，熟悉宁静逃生通道。
2、加強畢業論文實驗及開放實驗室使用的宁静教育和治理。
（1）指導教師必須對所指導學生進行宁静教育，使學生知道宁静常識，能正確處理意外情況，會正確逃生。
（2）指導教師必須加強對學生的監督和治理，嚴防事故發生。
3、加強實驗室宁静檢查：實驗室定期檢查，學院不定期抽查。
五、事情行事曆
1.入學新生及相關新教師實驗室宁静知識學習。
2.新生及相關新教師參加實驗室宁静考試。
3.實驗教師首次實驗課對學生強調實驗室宁静。
